STIPENDIRANJE NAJBOLJIH KANDIDATA NA PRIJEMNIM ISPITIMA ZA UČITELJSKA I NASTAVNIČKA ZANIMANJA
Fondacija Studenica je poslala pisma svim fakultetima u Srbiji koji obrazuju mlade naraštaje za učiteljska i nastavnička zanimanja da će naredne akademske 2023/24. godine poseban akcenat staviti na stipendiranje studenata ovih fakulteta, kako bi se budući studenti podstakli da se opredele za ova plemenita zanimanja.
U pismu se kaže da Fondacija Studenica, koja je punih trideset godina posvećena afirmaciji znanja, učenja i usavršavanja, želi da pruži svoj konkretan doprinos nastojanju da se vrati ugled profesiji učitelja i nastavnika.
Sa namerom da se mladi ljudi motivišu da se opredele za ovo časno zanimanje, ove godine je doneta odluka da se po jedna stipendija dodeli najbolje rangiranim kandidatima na prijemnom ispitu na pedagoškim fakultetima u Srbiji sa Kosovom i Metohijom, kao i na katedrama za srpski jezik i matematiku (na kojima je pri upisu mogućno odabrati taj smer) odgovarajućih fakulteta u čitavoj Srbiji sa KiM, budući da je reč o predmetima koji su obavezni u svim osnovnim i srednjim školama.
Od 40 stipendija koliko Fondacija Studenica dodeljuje godišnje, 10 do 15 stipendija dodeliće ove godine za nastavnička zanimanja, od čega najmanje 10 za brucoše.
Prvih pet na rang listi na prijemnom ispitu, moći će da konkurišu na redovnom konkursu Fondacije Studenica, koji se raspisuje početkom septembra 2023. godine.
Po jedan student – brucoš sa pomenutih fakulteta, koji ispuni kriterijume navedene na konkursu, stiče pravo na stipendiju za akademsku 2023/24. godinu.
Sve ostale stipendije, po dosadašnjoj tradiciji Fondacije Studenica, biće dodeljene studentima sa različitih fakulteta iz Srbije i regiona.
Ovom odlukom Fondacija Studenica ostaje dosledna svojoj strategiji kontinuiranog dugogodišnjeg stipendiranja najboljih studenata u Srbiji koji pokazuju i izraženu brigu za svoju zajednicu kao i potrebu za finansijskom pomoći.
Takođe, ovim Fondacija želi da podstakne pojedince, ustanove, organizacije i udruženja, da svako u svom domenu, bez odlaganja i konkretnim akcijama, maksimalno doprinese da se profesiji učitelja i nastavnika vrati zaslužen status i dostojanstvo, te da se tako budućim naraštajima omogući kvalitetno obrazovanje i vaspitanje kao uslov opstanka društva u celini.
U pismu se kaže da Fondacija Studenica, koja je punih trideset godina posvećena afirmaciji znanja, učenja i usavršavanja, želi da pruži svoj konkretan doprinos nastojanju da se vrati ugled profesiji učitelja i nastavnika.
Sa namerom da se mladi ljudi motivišu da se opredele za ovo časno zanimanje, ove godine je doneta odluka da se po jedna stipendija dodeli najbolje rangiranim kandidatima na prijemnom ispitu na pedagoškim fakultetima u Srbiji sa Kosovom i Metohijom, kao i na katedrama za srpski jezik i matematiku (na kojima je pri upisu mogućno odabrati taj smer) odgovarajućih fakulteta u čitavoj Srbiji sa KiM, budući da je reč o predmetima koji su obavezni u svim osnovnim i srednjim školama.
Od 40 stipendija koliko Fondacija Studenica dodeljuje godišnje, 10 do 15 stipendija dodeliće ove godine za nastavnička zanimanja, od čega najmanje 10 za brucoše.
Prvih pet na rang listi na prijemnom ispitu, moći će da konkurišu na redovnom konkursu Fondacije Studenica, koji se raspisuje početkom septembra 2023. godine.
Po jedan student – brucoš sa pomenutih fakulteta, koji ispuni kriterijume navedene na konkursu, stiče pravo na stipendiju za akademsku 2023/24. godinu.
Sve ostale stipendije, po dosadašnjoj tradiciji Fondacije Studenica, biće dodeljene studentima sa različitih fakulteta iz Srbije i regiona.
Ovom odlukom Fondacija Studenica ostaje dosledna svojoj strategiji kontinuiranog dugogodišnjeg stipendiranja najboljih studenata u Srbiji koji pokazuju i izraženu brigu za svoju zajednicu kao i potrebu za finansijskom pomoći.
Takođe, ovim Fondacija želi da podstakne pojedince, ustanove, organizacije i udruženja, da svako u svom domenu, bez odlaganja i konkretnim akcijama, maksimalno doprinese da se profesiji učitelja i nastavnika vrati zaslužen status i dostojanstvo, te da se tako budućim naraštajima omogući kvalitetno obrazovanje i vaspitanje kao uslov opstanka društva u celini.